sujets d'examens ( Génétique )

slt tout le monde

c'est le coin qui va vous aider à mieux préparer vos examens en affrontant les questions et en ayant une idée générale sur le type de question concernant la "Génétique"

filobasidila a écrit:

Sujet de génétique: 1er EMD:

Q1:
Citez dans l'ordre chronologique, les différents facteurs qui entrent
en jeu dans la traduction chez E.Coli tout en précisant les différentes
étapes.

Q2: Quel genre de modifications majeures peuvent
provoquer les substances suivantes: le bromure d'ethidium, le platine,
les hydrocarbures cycliques, la bléomycine, l'analogue de l'acide
folique

Q3: Quel est le systéme de réparation de l'ADN qui est perturbé dans le Xeroderma Pigmentosum? Expliqur avec un schema comment se fait la réparation de l'ADN dans le systéme

Q4: Donnez les caractéristiques del'euchromatine

Q5:
Quelles sont les différentes formes d'ADN que vous connaissez? (les
citer), indiquer la forme la plus fréquente et la forme la
plusphysiologique et la forme la plus retyrouvée chez un virus
particulier.

Q6: Quelles sont les protéines non histones qu'on peut retrouver dans le noyau? Donner un exemple de chaque type.

Q7:Citez
les differentes enzymes qui participent dans le phénoméne de la
réplication chez E.Coli tout en précisant leur fonction.

Q8:
Quelle est l'enzyme responsable de la réplication des parties distales
de l'ADN chez les eucaryotes, quel son mécanisme d'action?

Q9: Structure de l'ARN polymérase d'E.Coli avec fonction de chaque sous-unités

Q10: Quels sont les differents types de maladies génétiques? donnez un exemple pour chaque type

Fikobasidila a écrit:

EMD 2: génétique

1) à l’aide d’un schéma, précisez les différents niveaux de régulation de l’expression des gènes chez les eucaryotes.

2) définir les mutations modulant l’expression d’un gène.

3)
mutations instables : quelles sont les régions du gène qui peuvent
contenir des séquences instables ? Donnez pour chaque région un exemple
de maladie.

4) après avoir défini la transformation, citez
l’expérience qui a démontré ce phénomène et sur quelles bactéries cette
expérience a été menée ?

5) donnez pour chaque maladie son type de transmission :
_dystrophie musculaire de Duchenne
_mucoviscidose
_rachitisme hypophosphatémique
_daltonisme
_hypercholestérolémie familiale

6) définir l’anticipation d’une maladie et donnez un exemple

7) que signifie gène létal ? Donnez deux exemples

8 )classez les maladies mono géniques par ordre décroissant de fréquence

svp qui peut nous poster plus de sujets?

oui j ss toutafait daccord avec vous sos un peut plus de sujets pleaaaaaaaaaase

ouais on voudrais des sujets

ouais on voudrais des sujets

merci bien

madame svp et si c est possible..........la plupart d entre nous veule revenir a la première méthode (la dictée)........et non pas le polycopier svp car vraiment ont comprend pas bien.......

madame svp et si c est possible..........la plupart d entre nous veule revenir a la première méthode (la dictée)........et non pas le polycopier svp car vraiment ont comprend pas bien merci

bnj milli1,wash tu es pour ou bien contre.............j esspere bien ke tu es pooooour

wafae moi je veus la dictée car avec les polycopes sa passe vite et on ne comprend pas bien

exactement, moi aussi je suis contre les poly car ceux de l'app ne font pas le tirage le jour meme et comme ça on ne peut pas réviser le cours le jour meme qu'on l'a fé

s.....v.....p est ce que vous pouvez afficher le planning des examens du 2eme E.M.D

un étudiant pense avoir découvert une bactérie dont l'ADN se replique suivant un moule conservatif; qu'obtiendrait-t'il s'il reproduise l’expérience de mesloson et stahl representer les résultats jusqu’à la troisième génération

ssssvvvp qui peu nous poster des sujets des dernieres annee svp on veu savoir comment elle pose les questions et merci s..v....p

djoko a écrit:

ssssvvvp qui peu nous poster des sujets des dernieres annee svp on veu savoir comment elle pose les questions et merci s..v....p

Désolée je ne me rappelle pas exactement de notre sujet mais ce qui est sur c'est qu'on a eu des QROC au premier EMD et des QCM au 2eme et 3eme..
Je pense qu'elle nous a posé la question sur la replication,transcription,traduction chez les procaryotes,différence entre heterochromatine et euchromatine,et f les planches y avait un résumé fih les sequences répétées en tandem,microsatellite,minisatellite donc il nous été demandé de reproduire ce schéma..c'est tout ce dont je me rappelle ^^
Un conseil apprend TOUT en génétique surtout si c'est des QCMs car elle aime poser des questions sur les plus petits détails du cours..
Bon courage!

ces conseils m'auraient bien été utiles ce jour-ci le pire c'était minérale;ahhhhhhhhhhhh minérale,j'ai desespéré d'avoir un 5

labila a écrit:

ces conseils m'auraient bien été utiles ce jour-ci le pire c'était minérale;ahhhhhhhhhhhh minérale,j'ai desespéré d'avoir un 5

iiiiih minérale du mot à mot mais ça va ils corrigent bien pas de sabotage en général..

le problème c'est que tout était faux

labila a écrit:

le problème c'est que tout était faux

c'est pas grave inchallah tu pourra te rattraper au 2eme et au 3eme =)