Chimie thérapeutique

et le suite de ça, le verso c est une ligne:

la substitution par un radical butyle, éthoxy ou butoxy augmente l'activité anesthésique


dzl pr la qualité c'est tt ce k j ai pu faire
bon courage

pardon cest pas metabolisme mais le mode daction la ou il ya le shema
merci pr la relation mais si seulement vous prenez juste le bas de la page tt seul en photo sa pourai etre mieu lisible
merci
ce cours cest celui de cette anne ?

pour le titre relation structure activité des anesthésiques locaux je connais pa cmt afficher les images ici sur le forum alors j lai envoyé a la boite commune des 3emes: pharmaland-3@hotmail.fr mot de passe:ph2011
la suite au verso est la phrase envoyé par bounboun

salam.
svp les 5èmes de cette année
on m'a dis que vous avez pas fait le cours des phénothiazines.
est ce que ce cours est encore inclu dans le programme du concours ou bien c'est annulé.
veuillez nous ramener l'information officielle des profs svp
merci d'avance

@ pharma-espoir: non ils l ont fait ce cours par contre celui de toxicomanie non! et ils m ont dis qu ils l ont retiré du programme! c'est a confirmer!
@ soudida j'allais reposté la photo thx to ayapharm!
et le cours et celui de cette année oui

voila voilu bon courage à ts

t'es sur qu'ils ont fait les phénothiazines??!!

slt tt le monde je voudrais savoir svp svp svp est ce les cours de cette année de théra sont differents totalement de ceux des années passées svp svp répondez moi????

merci pr la relation
pr les cour de cette anne oui c les meme cet meme du mot a mot

Sauf peut être pour l’étude de la chloroquine,le cours de cette année est bien différent d'un autre plus ancien.

Dans celui de cette année, il n'y a pas grand chose sur la préparation, si ce n'est qu'en supprimant le cycle porté sur le groupe methoxy de la mecarpine, on obtient la chloroquine.

Alors que dans l'ancien cours, il y'a d'abord synthèse de la chaine latérale, ensuite fixation de cette chaine sur le dichloro-4,7 quinoléine.

bratislava a écrit:

slt tt le monde je voudrais savoir svp svp svp est ce les cours de cette année de théra sont differents totalement de ceux des années passées svp svp répondez moi????

ya pas de differance importante

Lilouche a écrit:

Sauf peut être pour l’étude de la chloroquine,le cours de cette année est bien différent d'un autre plus ancien.

Dans celui de cette année, il n'y a pas grand chose sur la préparation, si ce n'est qu'en supprimant le cycle porté sur le groupe methoxy de la mecarpine, on obtient la chloroquine.

Alors que dans l'ancien cours, il y'a d'abord synthèse de la chaine latérale, ensuite fixation de cette chaine sur le dichloro-4,7 quinoléine.

ben moi aussi pr mes cour 2007 cest la meme chose ya pas de synthese
vous pouvez poster la synthese dont vous parlez svp

Vas dans la rubrique chimie thérapeutique, résidanat 2009(du même forum), page 4 tout en bas,tu trouvera ce que tu cherche, moi par contre j'aimerais savoir quel cours prendre en compte.

Salem chers confrères

j'aimerai savoir comment apprenez vous les cours de thérap?????
par exemple le cours de sulfamide on apprend les méthodes de préparations et les modes d'action ou seulement la classification??

merci d'avance

ben normalenemnt juste la classification cest ce qui est demander avec des exple

soudida a écrit:

ben normalenemnt juste la classification cest ce qui est demander avec des exple

3la dmantek soudida

ben c ce que je vais faire lol ................c deja bcp

s'il vous plait dites moi SULFANILAMIDE dans qurllr partie exactemt?????

wiwiza le debut des sulfamides!

SVP concernant le sulfanilamide, avez-vous trouvez la partie parlant de son caractère amphotère et de son usage?? parce que dans le cour que j'ai j'en ne trouve que sa préparation! quelqu'un pourrait me répondre SVP

merci bounboun

ninouchka a écrit:

SVP concernant le sulfanilamide, avez-vous trouvez la partie parlant de son caractère amphotère et de son usage?? parce que dans le cour que j'ai j'en ne trouve que sa préparation! quelqu'un pourrait me répondre SVP

Caractère amphotère:

-basicité: due à la fonction amine NH2 en position para par rapport au grpt sulfanoyle.Ce caractère permet la solubilité du sulfanilamide en milieux acide dilué.

-Acidité: due au soufre du groupt sulfanoyle -SO2NH2, le soufre étant plus électronégatif que l'azote, il va attirer le doublet de l'azote, ce dernier a son tour va attirer le doublet qui le lie a l'hydrogene vers lui;du coup départ facile du proton---> caractère acide---> permet la solubilité en milieux alcalin.

NB: normalement ya 2 petite réactions pr illustrer la chose, je vais essayer de les décrire:

pr la basicité: une molécule de sulfanilamide en présence de HCl-----> molécule de sulfanilamide mais au lieux du NH2 ya du NH3+ et du Cl- pas loin.

pr l'acidité: molécule de sulfanilamide en présence de NaOH------> molécule de sulfanilamide, mais au niveau du grp sulfanoyl, l'azote est lié au soufre par une double liaison,et a un H,les deux atomes d'oxygenes sont liés au soufre par une simple liaison, et l'un deux possède une charge négative, le Na+ traine pas loin de la molécule.

Voili voilou j’espère que tu arrivera a visualiser la chose.

Usage: antifolinique (s'oppose a la synthèse de l'acide folique chez les bactéries)---> antimetabolique---> bactériostatique.

salut je besoin tous les inclus au concours

Merci infiniment Lilouche bon courage avec les révisions

svp dites moi: pr les principaux représentants des phénothiazines neuroleptiques: est ce qu'il faut retenir ts les examples, avec leurs synthèses et usages.....et la synthèse des phénothiazines en général????

allo allo

salut
svp quelle est formule chimique exacte de l'ephedrine ?
j'ai trouver plusieurs et je ne sais pas la quelle qui est juste;
merci